カリフォルニアを拠点とする看護師主導退院学習（CANDLE）共同研究 – フェーズII

目的

特別な医療ニーズを持つ小児の20～45%は、退院後に積極的な介入を必要とする問題を経験します。これらの問題の多くは、退院計画の改善によって予防できる可能性があります。これまでの財団助成金は、小児に特化した退院基準の策定を支援してきました。本プロジェクトのフェーズIでは、その取り組みをさらに発展させ、カリフォルニア州の複数の病院において、看護師が主導的に新しい退院基準を導入できるよう支援しました。フェーズIIでは、全国諮問委員会の指導の下、これらの病院における退院基準の実施と遵守状況の測定に関するエビデンスを提供します。他の小児病院においても同様の医療の質向上活動を促進するための実施ツールと対策を開発し、普及させていきます。