Изучение раннего выявления нарушений развития у детей
По текущим оценкам, до 15% детей в США соответствуют определению «задержки развития». Всё больше биологических и эмпирических данных указывают на важность выявления этих проблем развития как можно раньше. В данной статье рассматриваются два вопроса: что мы узнали за последние два десятилетия о раннем выявлении задержек развития у детей? Что ещё нам необходимо сделать с исследовательской точки зрения для развития практики раннего выявления?


