Lumaktaw sa nilalaman
Older photo of Stanford Home for Convalescent Children. Children sitting and working at their desks.

alam mo ba Nakatago sa ikatlong palapag ng Lucile Packard Children's Hospital Stanford ay isang natatanging on-site na paaralan para lang sa mga pasyente—at ipinagdiriwang nito ang ika-100 anibersaryo nito!  

Nagsimula ang Hospital School sa Stanford Home for Convalescent Children—ang pinakaunang hinalinhan ng Packard Children's Hospital—na nagbigay ng pangangalaga, balanseng pagkain, at sikat ng araw sa mga batang gumaling mula sa mga sakit tulad ng polio at tuberculosis. Noong 1924, ginawang silid-aralan ng Con Home ang isang dating silid-kainan, kung saan maaaring ipagpatuloy ng mga bata ang kanilang pag-aaral sa isang setting na inangkop sa kanilang mga pangangailangan na hindi nakakasagabal sa kanilang pangangalaga at pagpapagaling. "Ang mga nakatatandang bata, kung wala ang gawaing ito, ay mag-aalala nang husto sa pagkawala ng oras at malamang na ma-promote sa paaralan," isinulat ni Ruth Spande, ang unang superintendente at tagapangasiwa ng Con Home, sa isang taunang ulat noong 1923-24. "Ito ay mahalaga ... para sa kanilang mga isip ay kumikitang abala ... sa panahon ng convalescent." 

Sa pamamagitan ng pakikipagtulungan sa Palo Alto Unified School District (PAUSD), nagpatuloy ang paaralan nang magbukas ang Children's Hospital sa Stanford noong 1969, at nang magbukas ang Lucile Packard Children's Hospital noong 1991.  

Malakas Pa rin  

Ngayon ang Hospital School ay sumasakop sa dalawang silid-aralan sa Packard Children's at nagbibigay ng apat na oras ng pagtuturo tuwing karaniwang araw para sa mga mag-aaral sa mga baitang K-12.  

Itinuro ng mga akreditadong guro ng PAUSD, ang paaralan ay sumasaklaw sa isang malawak na hanay ng mga paksa at nag-aalok ng mga programa sa pagpapayaman sa sining, agham, at drama. Habang pansamantalang nagsara ang mga silid-aralan sa panahon ng pandemya ng COVID-19, ang Hospital School ay bumalik na ngayon sa paglilingkod sa humigit-kumulang 450 na rehistradong estudyante bawat taon, na kinabibilangan ng mga pasyente at paminsan-minsan ay mga kapatid. Ang ilang mga bata ay pumapasok lamang ng ilang araw, ang iba ay nananatili nang maraming taon.  

"Maaaring magkasakit ang aming mga pasyente sa napakahabang panahon, at gusto pa rin naming madama nila na mayroon silang hinaharap at maaaring magkaroon ng normal na buhay hangga't maaari. Para sa isang bata, ang normal ay nangangahulugan ng pag-aaral," sabi ni Kathy Ho, isang guro sa high school sa Hospital School.  

Ang mga guro ay nagbibigay ng pagtuturo sa tabi ng kama kung kinakailangan ngunit hinihikayat ang mga pasyente na sapat na ang pakiramdam na pumunta sa silid-aralan. Napagmasdan ni Ho na sa panahon ng pandemya, maraming mga bata ang nasanay na ihiwalay sa kanilang mga silid at sa mga screen. Ang Ospital School ay nag-aalok ng malugod na pagbabalik sa personal na pag-aaral at pakikisalamuha.  

Ruben is seated with his teacher, Kathy Ho.
Nasisiyahan si Ruben sa pag-aaral ng matematika at kasaysayan sa Hospital School.

Sa isang kamakailang araw ng tagsibol, si Ruben, 14, ay pumunta sa paaralan—tulad ng karamihan sa kanyang 200 araw sa ospital—upang matuto ng pre-algebra at pakainin ang kanyang pagmamahal sa kasaysayan. Nasiyahan din siya sa mabangis na laro ng mga baraha kasama ang ibang mga estudyante.  

Tyler is seated at a table in between his art teachers.
Si Tyler ay nag-e-enjoy sa pakikipag-bonding sa kanyang mga kaklase at guro sa Hospital School.

Sa susunod na mesa, si Tyler, 12, ay gumuhit at nagpakulay kasama ang guro sa gitnang paaralan na si Elena Melendez at guro ng sining na si Scott Souter, na bumibisita tuwing Biyernes. Palibhasa’y nasa loob at labas ng ospital sa buong buhay niya dahil sa sakit sa puso, mahal ni Tyler ang paaralan, sabi ng kanyang ina, si Jennie. "Ito ay isang kahanga-hangang mapagkukunan kung saan maaari siyang magpahinga mula sa kanyang medikal na paglalakbay at makahanap ng mga outlet na pang-edukasyon. Ang mga mag-aaral ay ginagamot nang may lubos na paggalang at suporta," sabi niya. 

Paano nakakatulong ang iyong suporta: Ang 95% ng mga aklat sa Hospital School ay naging posible sa pamamagitan ng mga donasyon, sabi ng gurong si Kathy Ho. Para sa pagkontrol sa impeksyon, ang mga mag-aaral ay nagtatago ng mga libro, mga kagamitan sa sining, at iba pang mga materyales sa halip na ibahagi ang mga ito. "Philanthropy ay nagbibigay-daan sa amin upang magbigay ng isang dinamiko, enriching kapaligiran," sabi ni Ho. "Maaari kaming mag-alok ng mga libro at iba pang mapagkukunan sa mga mag-aaral nang hindi nababahala tungkol sa gastos ng pagpapalit sa kanila." 

Ang artikulong ito ay orihinal na lumabas sa Spring 2024 na isyu ng Balitang Pambata ng Packard.