Ang mga kabataang Puerto Rican ay dumanas ng isang serye ng mga traumatikong kaganapan sa mga nakaraang taon, mula sa Hurricane Maria hanggang sa pandemya ng COVID-19, na may limitadong access sa pangangalaga sa kalusugan ng isip, partikular sa mga rural na lugar. Ang pangangailangan para sa trauma-informed na suporta sa mga paaralan ay hindi kailanman naging mas kagyat.
Ang William T. Grant Foundation, na nakatuon sa pagbabawas ng hindi pagkakapantay-pantay at pagsusulong ng pananaliksik na nagpapabuti sa buhay ng mga kabataan, ay sumusuporta sa The Building Resilience Project. Ang inisyatiba sa buong isla ay naglalayong tugunan ang mga pangangailangan sa kalusugan ng isip ng mga mag-aaral sa Puerto Rican sa pamamagitan ng mga interbensyon na nakabatay sa paaralan na batay sa ebidensya at pakikiramay.
Pinangunahan ni Victor Carrión, MD, direktor ng Stanford Early Life Stress and Resilience Program, at Nuria Sabaté, MD, ng Ponce Health Sciences University sa Puerto Rico, ang proyekto ay magpapatupad ng dalawang pangunahing programa sa 40 paaralan: Magsimula sa Puso, isang kurikulum sa pag-iisip at paggalaw para sa lahat ng mga mag-aaral, at cue-centered therapy, isang paggamot para sa mga mag-aaral na may katamtaman hanggang malubhang sintomas pagkatapos ng trauma. Ang mga interbensyon ay ihahatid sa mga paaralang naglilingkod sa mga mag-aaral sa baitang 6-12. Ang mga natuklasan na kanilang kinokolekta ay ibabahagi sa mga lokal at pambansang stakeholder upang suportahan ang napapanatiling, sistematikong mga pagbabago sa kung paano tumugon ang mga paaralan sa trauma.
Salamat, William T. Grant Foundation, sa iyong paniniwala sa gawaing ito na tumutulong sa pagbuo ng mas matatag na kinabukasan para sa mga bata at komunidad ng Puerto Rico.
