小児科における家族主導の学術グランドラウンド

目的

医学的複雑性（CMC）のある小児のケアに関する医療研修は、通常、医療専門家によって行われ、医学的診断と治療に重点が置かれています。医療研修生は家族中心のケアと全人的ケアの重要性について学びますが、必ずしもその提供方法を教えられるわけではありません。CMCの家族は、複雑なケアシステムを乗り越えるための障壁、戦略、そして解決策について、直接的な洞察を持っています。しかし、グランドラウンドへの家族の経験の組み込みは、通常、場当たり的であり、家族と医療提供者の間に断絶が生じています。

家族主導のアカデミックグランド（FLAG）ラウンド 家族と若者を主な医学教育者として迎え入れることで、従来のグランドラウンドモデルを一新します。  このパイロット シリーズでは さまざまな側面 の 障害者差別 小児医療における CMC とその家族への影響について説明します。 このプロジェクト は FLAG ラウンドの拡大に向けた実現可能性、トレーニング方法、次のステップに関する貴重な情報を収集するための重要な第一歩です。