随着心理健康宣传月即将结束，我们想花点时间分享 有一个故事对我们影响极大。
Khoa-Nathan Ngo 是一名战争难民的孩子。他分享道：“虽然（我的父母）逃离了战争，但战争从未离开过他们。你可以从他们的愤怒、他们的暴力，甚至他们的虐待中看到这一点。”
Khoa-Nathan 寻求帮助。但他只是个孩子。他报了警，咨询了学校辅导员、社会服务机构，甚至家庭医生。但最终，他还是向施虐者告发了，这让他进一步陷入危险。
“我对这个系统的信任彻底崩塌了，”当时还是高中二年级学生的Khoa-Nathan说道。“直到我听说有一家中心致力于打破传统服务的循环，我的失望才变成了希望。” 我记得第一次走进 allcove 时感受到的安全感和平静感。”
正是像 Khoa-Nathan 这样的年轻人和像 allcove 这样的服务机构提醒我们，儿童心理健康工作至关重要。但这还不够。您的帮助可以确保每个年轻人都能获得所需的服务。以下四个重要的讲座充满希望、鼓励，也为您提供回馈心理健康的机会。
请观看、分享并捐款，支持我们社区的孩子们。如有任何疑问或想了解更多信息，请联系 Laura Andersen，邮箱： Laura.Andersen@LPFCH.org 或 (650) 461-9879。
allcove：心理健康护理，由青少年创建，为青少年服务
年轻人正面临心理健康危机。在许多家庭、文化和社区中，污名化阻碍了他们寻求帮助，而应对复杂的心理咨询系统更是难上加难。斯坦福大学正在革新心理健康护理服务。
今天就捐款支持 allcove。
斯坦福育儿中心
斯坦福育儿中心 (SPC) 致力于改变治疗模式，确保人人都能获得护理，为正在应对当前前所未有的压力的家庭提供循证资源。SPC 为家长提供培养孩子自信和韧性所需的资源。更强大的家庭意味着更强大的社区！
今天就捐款支持斯坦福育儿中心。
为移民家庭提供综合计划
Ryan Matlow 博士致力于临床服务、项目开发和合作努力，以解决历史上被边缘化、资源不足和/或经历过侵犯人权的社区的儿童创伤。
今天就捐款支持马特洛博士的工作。
面向儿童和教师的 K-12 工具包
Shashank Joshi 医学博士的工作重点是学校心理健康、医患家长教师合作以及促进青少年和年轻人的福祉。他是《K-12 心理健康促进和自杀预防工具包》的主要作者，该工具包由家长、学生、教师和学校工作人员共同设计，旨在改善儿童的心理健康。这些工具包确保孩子们心理健康并蓬勃发展，教师也具备相应的技能来支持他们。
