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Las reformas nacionales y estatales a la prestación de servicios de salud —diseñadas en gran medida para mejorar la atención a los adultos mayores estadounidenses— podrían exacerbar inadvertidamente las desigualdades en salud que afectan a los estadounidenses más jóvenes. Este peligro es especialmente grave para los niños con problemas de salud complejos que viven en situación de pobreza o cerca de ella.

Los Servicios para Niños de California (CCS, por sus siglas en inglés), diseñados específicamente para brindar atención subespecializada de alta calidad y coordinación de la atención para estos niños, utilizan fondos federales del seguro médico público (Medicaid, CHIP) y fondos suplementarios de salud (Título V de la Ley de Seguridad Social) para atender a más de 150,000 niños en California que cumplen con estos criterios.

En el Centro de Stanford para Resultados y Prevención de Políticas, nos comprometemos a brindar un análisis riguroso y transparente del programa CCS para orientar a los legisladores, profesionales clínicos y familias en sus esfuerzos por seguir mejorando la calidad y la eficiencia de la atención para esta población vulnerable. Realizamos esta investigación en colaboración con el programa CCS de California, así como con otras partes interesadas a nivel estatal. Mediante el uso de las bases de datos administrativas del CCS, ya hemos detectado patrones de variabilidad en la inscripción al programa, el uso de servicios de salud y los costos de la atención médica; toda esta información se ha compartido con los líderes del programa y sigue influyendo en sus decisiones programáticas.

Además de datos de inscripción disponibles A través de kidsdata.org, seguimos colaborando con nuestros socios estatales para explorar análisis más detallados y así responder a preguntas más específicas. Estas incluyen: ¿Cuáles son los patrones únicos de uso de la atención médica por parte del pequeño porcentaje de niños (10%) en quienes CCS invierte la mayor parte de sus fondos? ¿Cuál es la carga diferencial de las enfermedades crónicas congénitas y adquiridas para el sistema de salud estatal? ¿Qué nos indican estos patrones sobre las oportunidades para mejorar la calidad de la atención? ¿Qué nos indican sobre las oportunidades para mejorar el valor o la eficiencia de la atención? ¿Existen variaciones significativas en el uso de la atención médica por parte de niños con diagnósticos específicos para los cuales existen indicadores nacionales de calidad establecidos?

Esperamos poder responder a estas preguntas pronto. Por favor, póngase en contacto con nosotros en leesanders@stanford.edu Si tiene alguna pregunta o recomendación sobre esta investigación, no dude en contactarnos. Nuestro objetivo es mantener su relevancia clínica y política para la acción en el mundo real.