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Optimización de la educación sobre dispositivos médicos para cuidadores hispanohablantes de niños con complejidad médica

Organización: Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford

Contacto principal: Stephanie Squires

Monto de la subvención: $192,950 por 24 meses

Fecha de concesión:

Objetivo

Los niños con afecciones médicas complejas a menudo requieren dispositivos médicos, como sondas de alimentación o respiración. El correcto funcionamiento de estos dispositivos puede significar la diferencia entre la vida y la muerte para estos niños, por lo que la capacitación efectiva para los cuidadores es crucial. Pero ¿qué sucede cuando los cuidadores que hablan un idioma distinto al inglés reciben capacitación sobre dispositivos médicos sin la presencia de un intérprete? Este proyecto identificará las barreras para brindar capacitación sobre dispositivos médicos en idiomas distintos al inglés y evaluará si los cuidadores se sienten preparados para usar los dispositivos después de recibir la capacitación. El equipo de investigación busca generar datos que ayuden a abordar las desigualdades en la capacitación sobre dispositivos médicos y garantizar que menos niños con necesidades médicas complejas sean readmitidos en el hospital debido a problemas con sus dispositivos vitales.

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