Tres nuevas subvenciones abordan la equidad sanitaria para niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica y sus familias

Los proyectos se centran en el acceso a la atención dental, la capacitación de los cuidadores en idiomas distintos del inglés y la diversidad entre los asesores de pacientes y familiares.

 

PALO ALTO – En su trabajo continuo para promover la equidad en la salud de los niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica (CYSHCN), la Fundación Lucile Packard para la Salud Infantil ha otorgado tres nuevas subvenciones para financiar investigaciones innovadoras necesarias para impulsar los sistemas de atención médica y el cambio de políticas.

 

“Los niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica enfrentan muchos desafíos para acceder a la atención, ya sea por falta de proveedores, información médica limitada en ciertos idiomas, falta de representación adecuada, discriminación, situación económica o ubicación geográfica”, afirmó Holly Henry, directora del Programa para Niños y Jóvenes con Necesidades Especiales de Atención Médica de la fundación. “Nuestras nuevas subvenciones cubrirán importantes lagunas de conocimiento y datos, y proporcionarán la evidencia que los responsables políticos y los líderes de los sistemas de atención médica necesitan para mejorar las políticas y garantizar un acceso más equitativo a la atención”.

 

Las subvenciones:

 

Un estudio nacional sobre las necesidades y experiencias de salud bucal y cuidado dental de niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica
Beneficiario: NORC en la Universidad de Chicago
Este proyecto fundacional incluirá el primer estudio nacional integral sobre las necesidades de salud bucodental de los niños y niñas sin afección dental (CYSHCN) y documentará las disparidades existentes en su acceso a la atención dental. Este trabajo será un primer paso crucial para impulsar cambios en políticas y sistemas que mejoren la atención y logren resultados más equitativos en salud bucodental para los CYSHCN, quienes tienden a presentar más problemas de salud bucodental que otros niños y un acceso más limitado a la atención.

 

Optimización de la educación sobre dispositivos médicos para cuidadores hispanohablantes de niños con complejidad médica
Beneficiario: Facultad de Medicina de Stanford
Los niños con afecciones médicas complejas a menudo requieren dispositivos médicos, como sondas de alimentación o respiración. El correcto manejo de estos dispositivos puede ser crucial para la vida o la muerte de los niños con necesidades médicas complejas, por lo que la capacitación eficaz de los cuidadores es crucial. Pero ¿qué sucede cuando los cuidadores que hablan un idioma distinto del inglés reciben capacitación sobre dispositivos médicos sin la presencia de un intérprete? Este proyecto identificará las barreras para impartir educación sobre dispositivos médicos en idiomas distintos del inglés y evaluará si los cuidadores se sienten preparados para utilizarlos tras recibir la capacitación. El equipo de investigación busca generar datos que ayuden a abordar las desigualdades en la educación sobre dispositivos médicos y a garantizar que menos niños con necesidades médicas complejas sean readmitidos en el hospital debido a problemas con sus dispositivos vitales.

 

Promoción de la DEI en los Consejos Asesores de Pacientes y Familias del Hospital Pediátrico: Recursos y Comunidad de Aprendizaje
Beneficiario: Instituto de Atención Centrada en el Paciente y la Familia
Los Consejos Asesores de Pacientes y Familias (CAP) son una herramienta invaluable para que los hospitales y clínicas colaboren con sus comunidades en el desarrollo, la implementación y la evaluación de políticas y procesos que fomenten una atención óptima para todos. Sin embargo, los hospitales infantiles informan que reclutar y retener a miembros del CAP que reflejen la diversidad de sus poblaciones de pacientes es un desafío importante. un proyecto anterior Financiado por la Fundación Lucile Packard para la Salud Infantil, el beneficiario identificó prácticas prometedoras para promover la diversidad, la equidad y la inclusión en los PFAC y detectó la necesidad de recursos detallados para su implementación. Este proyecto, recientemente financiado, continuará dicha labor, generando un conjunto de herramientas y recursos prácticos que los hospitales infantiles podrán utilizar para reclutar, integrar y retener a miembros de los PFAC que representen con mayor precisión a sus pacientes.

 

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La Fundación Lucile Packard para la Salud Infantil impulsa la filantropía para transformar la salud de todos los niños y familias, tanto en nuestra comunidad como en el mundo. Esta labor fue apoyada por el Programa para Niños y Jóvenes con Necesidades Especiales de Salud de la Fundación. Invertimos en la creación de un sistema más eficiente y equitativo que garantice una atención de alta calidad, coordinada y centrada en la familia para mejorar la salud de los niños y la calidad de vida de las familias. Obtenga más información en lpfch.org/CSHCN.