Ընտանեկան ղեկավարությամբ ակադեմիական մեծ (FLAG) փուլեր. ի վերջո, ո՞ւմ ակնկալիքներն են դա։ Հասանելիություն, խնամք և մարդկայնացում
Ընտանեկան ղեկավարությամբ ակադեմիական մեծ (FLAG) փուլեր փոխում է ավանդական մեծ փուլերի կառուցվածքը՝ որպես բժշկական մանկավարժներ ներկայացնելով բժշկական բարդություններ ունեցող երեխաների ընտանիքներին (ԲԲ): Այս փորձնական շարքը կենտրոնացած է մանկական առողջապահության ոլորտում հաշմանդամության (ABLEISM) և դրա ազդեցության վրա ԲԲ-ների և նրանց ընտանիքների վրա:.
Կլինիկական բժիշկների և ընտանիքների միջև գործընկերությունը կարող է օգնել պայքարել գիտելիքների պակասի, ենթադրությունների և անտարբերության դեմ, որը կլինիցիստները երբեմն կարող են ունենալ ԲՄԿ-ների և նրանց ընտանիքների նկատմամբ: Օգտագործելով կյանքի փորձից վերցված պատմություններ, որոնք ցույց են տալիս ոչ ստանդարտ խնամքի, անմարդկայնացման և անհասանելիության օրինակներ, FLAG Rounds-ի առաջին նիստի գլխավոր ելույթ ունեցողները ուրվագծեցին, թե ինչպես կարող են կլինիկական մասնագետները և ընտանիքները միասին բարելավել ԲՄԿ-ների առողջապահական սպասարկումը:.
Խոսնակներ՝
- Կարա Քոլեման, իրավաբան, հանրային առողջապահության մագիստրոս
- Դանիել Գերբեր
Ավելի շատ տեղեկությունների համար այցելեք FLAG Rounds կայքէջը։, ներառյալ ձայնագրությունը, սլայդները, հիմնական եզրակացությունները և նիստի քննարկման ու խորհրդածության ուղեցույցը։.
Դիտեք FLAG Rounds նիստի ձայնագրությունը ստորև։.
Դիտեք այս շարքի FLAG-ի մյուս փուլերի ձայնագրությունները՝
