小児医療におけるエイブリズムの経験

医療現場における子どもとその介護者のエイブリズム体験に関する情報は限られています。そのため、エイブリズム体験を定量化したり対処したりすることは困難です。本研究の目的は、小児医療におけるエイブリズム体験を記述し、そのような体験の枠組みを構築することでした。Pediatrics誌に掲載されたこの研究では、小児医療における145件のエイブリズム体験を特定し、11の異なる領域を定義しました。それらは、標準以下のケア、非人間的な言葉遣いや行動、否定的な思い込み、当事者の経験や介護者の専門知識の無視、価値判断、柔軟性のない組織方針、アクセスしにくい環境、偏った基準と常態化した不平等、資源へのアクセス制限、保険適用範囲のギャップ、地域および医療サービスの利用障壁です。これらの領域の特定は、エイブリズム体験の今後の測定と、小児医療におけるエイブリズムに対処するための介入策の開発への道を開くものです。.

筆頭著者であるステファニー・G・エイムズ医師（医学博士、理学修士）は、 記事に関するビデオ要約、, また、付随する解説では、障害者差別はアメリカの小児医療における危機であると強調している。.