Políticas de salud conductual relacionadas con la COVID-19 que afectan a los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales (CYSHCN): ¿Qué conservar, modificar o descartar?

Los factores de estrés derivados de la COVID-19, como el cierre repentino y prolongado de escuelas, la falta de contacto presencial con los terapeutas, las interrupciones en la atención domiciliaria y la falta de oportunidades de respiro para los cuidadores, están sobrecargando a los niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica (CYSHCN, por sus siglas en inglés) y a sus familias.  
 
Si bien los estados implementaron una variedad de regulaciones de emergencia positivas y flexibilidades políticas en respuesta a la pandemia, pocas de estas flexibilidades se centraron en identificar y abordar las consecuencias de estos nuevos factores de estrés y los consiguientes desafíos de salud conductual que enfrentan los niños, niñas y adolescentes con necesidades especiales de atención médica y sus cuidadores familiares.
 
En este seminario web, un panel de expertos analizó las flexibilidades regulatorias que tuvieron un impacto positivo en la salud conductual de los niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica, reflexionó sobre los factores de estrés y las necesidades de salud conductual únicas de esta población y destacó las recomendaciones de política del informe para abordar dichas necesidades. Flexibilidad en las políticas relacionadas con la COVID-19 que afectan a niños y jóvenes con necesidades especiales de atención médica: ¿Qué mantener, modificar o descartar?
 
Sugerimos que los asistentes Lea el informe antes del evento.