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家族主導型学術グランドラウンド（FLAGラウンド）：境界線を歩む – ケアを提供する／ケアを断念する（そしてその間のあらゆること）
家族主導のアカデミックグランド（FLAG）ラウンド このプログラムは、従来のグランドラウンドの形式を覆し、医療的に複雑な疾患を持つ子ども（CMC）の家族を医療教育者として取り上げています。このパイロットシリーズでは、小児医療におけるエイブリズム（障害者差別）と、それがCMCとその家族に与える影響に焦点を当てました。.
第4回FLAGラウンドセッションでは、2名の家族担当教員が、障害のある子どもたちへのケアと、そのケアを受けられなくなるリスクとのバランスについて、自身の経験談を共有しました。また、家族担当教員は、アクセスしやすく思いやりのある医療を実現するための戦略を提供しました。.
講演者：
- ローラ・バトソン、MPAS、PA-C
- アナスタシア・ニュートン、修士
FLAG Roundsの詳細については、ウェブページをご覧ください。, 録画、スライド、重要なポイント、セッションのディスカッションと振り返りのガイドなどが含まれます。.
FLAG Roundsセッションの録画映像は以下をご覧ください。.
このシリーズの他のFLAGラウンドの録画をご覧ください。
