Семейные академические клинические обходы (FLAG): баланс между оказанием помощи и отказом от нее (и всем, что между ними)
Семейные академические гранд-раунды (FLAG) В этом пилотном проекте традиционная структура клинических обходов переворачивается с ног на голову, поскольку в качестве медицинских преподавателей выступают семьи детей со сложными медицинскими проблемами. Сериал был посвящен проблеме дискриминации по признаку инвалидности в педиатрической практике и ее влиянию на детей со сложными медицинскими проблемами и их семьи.
В ходе четвертой сессии FLAG Rounds две преподавательницы из числа семей поделились личными историями о балансе между обеспечением ухода за детьми-инвалидами и риском отказа от этого ухода. Преподаватели предложили стратегии для обеспечения доступного и гуманного медицинского обслуживания.
Докладчики:
- Лора Бэтсон, MPAS, PA-C
- Анастасия Ньютон, магистр искусств.
Для получения дополнительной информации посетите веб-страницу FLAG Rounds., Включая запись, слайды, основные выводы, а также руководство по обсуждению и анализу результатов сессии.
Посмотрите запись сессии FLAG Rounds ниже.
Смотрите записи других выпусков FLAG Rounds из этой серии:
