ស្តង់ដារជាតិសម្រាប់ការកែលម្អប្រព័ន្ធគុណភាពនៃការថែទាំកុមារ និងយុវជនដែលមានតម្រូវការថែទាំសុខភាពពិសេស ដំណាក់កាលទី V
អង្គការ៖ បណ្ឌិតសភាជាតិសម្រាប់គោលនយោបាយសុខភាពរដ្ឋ
ទំនាក់ទំនងបឋម៖ Karen VanLandeghem
ចំនួនទឹកប្រាក់ជំនួយ៖ $165,338 រយៈពេល 18 ខែ
កាលបរិច្ឆេទទទួលរង្វាន់៖
គោលបំណង
នាពេលកន្លងមក តម្រូវការថែទាំសុខភាពរបស់កុមារដែលមានស្ថានភាពរ៉ាំរ៉ៃ និងស្មុគ្រស្មាញត្រូវបានបំពេញផ្សេងៗគ្នាទាក់ទងនឹងលទ្ធភាពទទួលបាន និងគុណភាព ហើយការកើនឡើងនៃការពឹងផ្អែករបស់ពួកគេលើអង្គការថែទាំដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងមិនបានសន្មតថាមានបញ្ហានោះទេ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រើប្រាស់ស្តង់ដារឯកភាពជាតិសម្រាប់ប្រព័ន្ធបម្រើកុមារទាំងនេះ គឺជាជំហានវិជ្ជមានឆ្ពោះទៅរកការកែលម្អដំណើរការប្រព័ន្ធ និងលទ្ធផលសុខភាពកុមារ។ កម្មវិធី Medicaid និង Title V របស់រដ្ឋជាច្រើនបានប្រើប្រាស់ស្តង់ដារទាំងនេះក្នុងការធ្វើផែនការ ការត្រួតពិនិត្យ និងកែលម្អសេវាថែទាំសុខភាព។ គម្រោងនេះបន្តការងារផ្សព្វផ្សាយស្តង់ដារ និងសម្រួលដល់ការស្មុំកូន។
លទ្ធផល
វិធីសាស្រ្តជាច្រើនត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយស្តង់ដារជាតិ និងសម្របសម្រួលការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេនៅក្នុងកម្មវិធី Medicaid និង Title V របស់រដ្ឋ ក៏ដូចជានៅក្នុងអង្គការថែទាំដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រង និងប្រព័ន្ធសុខភាពផ្សេងទៀត។ បុគ្គលិករបស់ NASHP បានកោះប្រជុំគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាផ្សព្វផ្សាយ ដើម្បីធានាថាឧបករណ៍ដែលបានបង្កើត និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្សព្វផ្សាយទទួលបានជោគជ័យ។ ឧបករណ៍ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងរួមមានផែនទីអន្តរកម្មនៃរដ្ឋ 50 ដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីរបៀបដែលរដ្ឋបានអនុវត្ត និងប្រើប្រាស់ស្តង់ដារជាតិ។ គំរូ Medicaid បានគ្រប់គ្រងភាសាកិច្ចសន្យាការថែទាំដែលរួមបញ្ចូលស្តង់ដារ។ one-pagers នៅលើដែនសំខាន់ៗនៃស្តង់ដារ; និងសិក្ខាសាលាថ្នាក់ជាតិដែលបង្ហាញពីឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់ស្តង់ដាររបស់រដ្ឋ។ លើសពីនេះទៀត ការបង្ហោះប្លុកជាច្រើនបានពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលស្តង់ដារអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះបញ្ហាជាច្រើន រួមទាំងការបង្ហោះអំពីរបៀបធានាថាប្រព័ន្ធថែទាំអាចគាំទ្រកុមារដែលមានតម្រូវការថែទាំសុខភាពពិសេសក្នុងអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាត និងរបៀបដែលរដ្ឋអាចបង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តដើម្បីកែលម្អសេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅតាមសាលារៀនសម្រាប់កុមារ។ ជាលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលកំពុងបន្តដើម្បីគាំទ្រដល់ការអនុវត្តស្តង់ដារ ឥឡូវនេះស្តង់ដារត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធី Medicaid និង/ឬ Title V MCH Block Grant នៅក្នុងរដ្ឋចំនួន 45 នៃរដ្ឋចំនួន 50 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។
